当前位置：北京市前门外国语校园是一所杰出外语特征办学的中学。它的前身是北京市第107中学，1979年秋，校园迁入新址，改名为北京前门中学(东城区前门东大街甲14号)。1996年，经北京市教委同意，我校成为了北京市第一批外语特征民办公助校园，正式命名为北京市前门外国语校园。
十多年来，在市区领导的热情关怀和全力支持下，校园办学效益明显，教育教育成果优异。校园坚持以人为本，发挥英语特征优势，带动其他学科，以完结学生全面、全体、自动、特性、终身开展为方针；坚持以德育为中心，教育为主线，教科研为先导，狠抓教育教育管理，狠抓讲堂教育，努力进步教师教育的主导性，学生学习的主体性。力求办成“人民满意”的校园。
校园教育设备先进，后勤服务完善。多媒体教室功用完全，艺术厅流光溢彩，美术教室、音乐教室充满了艺术魅力， 化学试验室、生物试验室、物理试验室为学生创设了杰出的试验条件，计算机房、学生阅览室为学生营建了杰出的学习环境。
校园具有文明调和、健康向上的优秀校风；勤勉、谨慎、务实、立异的学风。杰出的校风为校园的师生员工发明了舒适的学习、作业环境，一同确保了教育、教育质量的优异。校园荣获“结业生最具竞争力的中学”、“市民满意度最高的中学”的称谓。校园校园环境优美，被区政府评为“花园式校园”，被北京市评为“花园式单位”、“首都文明单位”。
校园现有18个教育班，670余名学生，有专任教师54人，具有研讨生、本科生学历的教师占100%；中高级教师占51.8% 。近年来，先后有56人次在市区举办的教师基本功大赛、评优课中获奖。有多名教师成为了区学科带头人、骨干教师，并有7人担任区兼职教研员。
校园本着全面育人的准则，活跃推广归纳素质教育，促进学生全面开展。结合东城区“蓝天工程”和数字德育网安排五光十色的教育活动。学生经过走进前门周边博物馆、参与体育、趣味竞赛、科技创造、音乐美术、艺术节、英语小话剧等活动。学生既娱乐了身心、熏陶了情趣，也进步了学生的各种归纳才能。
作为以外语为特征的校园，我校一向重视英语教育为主，多语种兼备的教育形式。除英语教育外，我校使用日语、意大利语、西班牙语等第二外语特征，充沛满意学生的求知欲。
教育中，校园重视对教师在“更新教育观念，改动教师人物”、“改动学习办法”、“营建相等调和的讲堂气氛，构建互动沟通的讲堂形式”等方面认识的进步。讲堂教育中教师重视对学生的重视与尊重，营建一种相等、愉悦的教育气氛。教师重视讲堂教育方针施行办法的研讨，依据学生的实践，斗胆整合知识结构，教育中一直围绕着“以培育学生学习才能和实践才能”进行变革，成果杰出，显示出较强的全体实力。例如：英语教师在讲堂上采纳多种办法，为学生创设英语学习情境。在完结正常教育使命的基础上，又增设传闻课程、阅览课程、外教课程等，从传闻读写的每个方面，提升了学生们学习英语的爱好。展开了形式多样的英语特征教育活动，例如，英语短剧竞赛、英语诗篇朗诵会、“双语小导游”训练、英文歌曲演唱、英文拼词大赛等。
我校还活跃使用外语教育的优势，展开世界间政府沟通，为首都增加面貌。2007年10月，哈萨克斯坦共和国阿拉木图市“体育运动校园”十名学生，由哈国担任奥运会和冬奥运作业的两名处长带队，到我校进行生文明沟通。10月10日，举办哈萨克斯坦国阿拉木图体育运动校园师生来我校进行文明沟通欢迎仪式。哈萨克斯坦国上院议长托卡耶夫来校拜访，遭到校园领导和师生的热烈欢迎。
北京市奥组委新闻部教育处处长杨志诚及项目主任曹丽、哈国驻我国大使馆奥运官员阿鲁阿尔、哈国宾客及校园领导与会。北京电视台、竞报、奥运报等6家新闻媒体参与报导采访。
在沟通活动期间，校园安排了观赏学习活动，观赏旅游了故宫、长城、天坛、中华民族园、周口店北京猿人遗址、走进联盟校——房山区良乡五中；观赏了北京奥运村奥运场馆、北京奥运大厦，杨志成处长当场向哈国学生及使馆人员介绍了北京2008奥运会的准备状况；观赏了北京各种民间艺术，体会了北京的文明日子。经过与我校师生一同学习日子，使他们更好的了解了我国，了解了北京，增进了中哈两国师生间的深沉友谊。
除政府间沟通外，民间往来也为我校学生供给了拓展视界、学习沟通的时机。近年来，校园举办许多对外沟通活动，先后接待了美国、英国、加拿大、日本、英国、瑞典等外宾上千人次；近百名师生家庭接待了来自美国、英国、德国、意大利等国的师生拜访。校园师生与外国留学[微博]生一同沟通心得、学习书法、太极拳、京剧脸谱等我国古典文明、观赏北京名胜古迹，体会做风筝、学包饺子等我国的民间传统文明活动。经过与外宾“1对1”的触摸，让学生开辟了世界视界，也使学生的归纳素质得到了开展。
作为一所初中校，我校接连多年在市区中考[微博]中独占鳌头。在全方面推动素质教育过程中，也屡创佳绩！(见后)
北京市前门外国语校园校长兼党支部书记 张景海，结业于北京师范大学[微博]外语系英语专业，中学高级教师。1999年2月担任校长作业，带领广阔师生，活跃探索办学体系的变革开展之路，并在实践中收到实效。现在，校园的归纳教育教育质量已步入全市先进队伍。
教育理念：“以人为本、民主调和，联合贡献，培育品行端正、思想立异、身心健康、学有所长、全面开展的合格结业生。”“用爱‘心’做教育。”
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